CUPE - Hiver2027 - CHG1771

Posting Reason:

New Position

Location where work is to be performed:

Main Campus

Session:

2027 Winter Semester | Trimestre d'hiver

Faculty:

Faculté de génie / Faculty of Engineering

Unit:

Department of Chemical and Biological Engineering_ST

Job Classification:

Teaching Assistant/Demonstrator/Lab Monitor (CUPE)

Posting Type:

Cours précis / Specific course

Course Title:

Méthodes numériques et programmation en génie chimique

Course Code:

CHG1771

Section:

Supervisor name (if known):

Date Posted (YYYY/MM/DD):

2026/11/03

Applications must be received BEFORE (YYYY/MM/DD):

2026/11/18

Description of tasks (hours):

Unless specified below, specific allocation of hours to various tasks should be articulated in a description of work negotiated and signed by you and the supervising professor prior to the commencement of work.

Recherche / Research:0

Préparation / Preparation:0

Contact avec étudiants / Contact with Students:0

Correction - Notation / Grading:0

Surveillance / Proctoring:3

Formation / Training:0

Autre / Other:0

Number of positions:

2

Expected Enrolment:

60

Work Start Date:

January 01, 2027

Work End Date:

April 30, 2027

Total Work Hours:

130

Hourly Rate:

AE-RA-Tuteur / TA-RA-Tutor : $33.83 ou/or $53.31 (Sept. 2026 - Aug. 2027)

Undergraduate students will be paid at the lower rate; while graduate students will be paid at the higher rate.

These rates do not include vacation pay nor statutory pay.

Method of Delivery:

In Person

Language of Work:

Français | French

Requirements and Nature of Work:

Exigences obligatoires (RH):

Tous les employé(e)s de l'Université d'Ottawa sont tenu(e)s par la loi provinciale de mener à bien les formations de base obligatoires offertes par l'Université. La liste des formations requises peut être modifiée par une loi provinciale. Si on vous invite à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous aviser de tout besoin nécessitant des mesures d'adaptation particulières. Nous pouvons consulter le secteur Santé et mieux-être des Ressources Humaines, au besoin. Les renseignements communiqués seront traités avec respect et confidentialité.

Exigences (Faculté) :

Expertise dans la matière

• A réussi le cours CHG1771/CHG1371 ou un cours équivalent de méthodes numériques.
• Expérience avec la plupart des sujets du cours, dans Excel et en code VBA : équations non linéaires (bissection, Newton-Raphson, Ridders), systèmes d’équations (élimination de Gauss, algorithme de Thomas, Gauss-Seidel), EDO (Euler, RK4, RKF), ajustement de courbes (moindres carrés, régression), intégration numérique (trapèzes, Simpson, quadrature de Gauss) et interpolation (Newton, Lagrange, splines).
• Capable d’expliquer la convergence, l’erreur et les limites de chaque méthode.
• Connaissances fondamentales en CHG1525/CHG1125. À l’aise avec les applications du génie chimique telles que les équations d’état, les calculs d’EVL, les EDO de réacteurs, etc.

Compétences techniques

• Expérience avec Excel : Solveur, Goal Seek, fonctions avancées (mathématique, logique, recherche, matrices, etc.), plages nommées, références absolues/relatives, graphiques et courbes de tendance.
• Expérience avec VBA : procédures Sub et fonctions définies par l’utilisateur, boucles, tableaux, plages, appels à Excel depuis le code, structure modulaire, débogage (points d’arrêt, fenêtres de variables, exécution pas à pas, diagnostic des erreurs).
  • Atout : autres langages de programmation; Windows/macOS.
• Expérience avec les plateformes d’apprentissage : MS Teams et Brightspace.

Expérience propre au cours

• Préparer et animer des tutoriels d’apprentissage actif (résolution de problèmes sur ordinateur portable).
• Engagement des étudiants (accompagnement, mentorat, rétroaction).
• Surveillance et correction des quiz et de l’examen final.
• Évaluation des projets de conception en groupe (ex. code VBA, résultats et rapport écrit) selon les indicateurs du BCAPG (fournis par le professeur).
• Expérience antérieure d’AE, de tutorat ou de mentorat en génie/sciences.

Autres qualifications

• Langues : Maîtrise du français et de l’anglais (lecture, écriture, oral). Les ressources et travaux peuvent être soumis dans l’une ou l’autre langue officielle.
• Communication : Explique les concepts clairement et patiemment aux étudiants débutants en génie.
• Intégrité : Reconnaît le travail copié et connaît les procédures d’intégrité académique de l’Université d’Ottawa.
• Fiabilité : Disponible pour les cours/tutoriels et heures de bureau, réactif sur Teams; remet rapidement les notes de quiz/projet.

l’expérience d’AE est un atout, mais n’est pas obligatoire. Les candidats qui postulent pour la première fois feront l’objet d’une considération particulière selon leurs compétences techniques et autres qualifications.

Remarque : La méthode d’enseignement pour ce cours sera offerte en personne. Cette affectation se déroulera sur le campus d’Ottawa du 1er janvier au 30 avril 2027, sans exception. Toute dérogation ne sera envisagée qu’en cas d’urgence et devra recevoir l’approbation préalable du département.

Note – Affichage SCFP (CUPE) : Le nombre de postes ainsi que le nombre d’heures offertes sont assujettis aux inscriptions finales dans ce cours et peuvent varier en conséquence.

Additional Information and/or Comments:

All University of Ottawa employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training offered by the University. The list of training requirements may be modified by provincial law. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any particular adaptive measures you might require. We may consult with the Health and Wellness sector of Human Resources, if needed. Any information you send us will be handled respectfully and in complete confidence.

The hiring process will be governed by the current CUPE 2626 collective agreement; you can click here to find out more.

The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committed to working with applicants with disabilities requesting accommodation during the recruitment, assessment and selection processes. Applicants with disabilities may contact the academic unit to communicate the accommodation need.

Prior to May 1, 2022, the University required all students, faculty, staff, and visitors (including contractors) to be fully vaccinated against Covid-19 as defined in Policy 129 – Covid-19 Vaccination. This policy was suspended effective May 1, 2022 but may be reinstated at any point in the future depending on public health guidelines and the recommendations of experts.